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板凳
樓主 |
發表于 2011-6-2 12:55:48
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那學生這樣 敘述吧& s* s5 P) T! k/ e& E1 t' I. K. D
$ }; v3 {3 \9 V, w. Q' M$ K操作對象:固定軸曲面輪廓銑
# o& r3 d5 B" m$ M7 r& M* S! T6 E3 l. L
' u$ G" Y! k# p# p6 ]* h/ B學生在 檢查幾何體對象中 選擇了壓板 和 一個曲面或一個平面(主要是防止在加工平緩區域時,防止撞上刀桿)
h1 d* m2 `, }) s) F5 s# Q1 i+ M8 C# I0 z5 N2 _
在切削參數——余量——檢查余量——0.3MM
! i8 q7 ^+ x( X p& ]在切削參數——更多——檢查安全距離——0.5MM
/ u: g$ G& f) S2 h& ]5 }6 U5 T2 h% C' b3 `$ B' c* t k- K' B
請問老大:
# `! g# t3 c" d( D4 p5 {+ u# z1 B; d4 X: u9 _3 |" ~
檢查余量 針對對象是 壓板或夾具類6 E0 { R ?& P |% _9 {
7 G$ e! p$ p- A7 R; s檢查安全距離 針對對象時 曲面或單個的面
, m7 L9 E% h, P# ~; B. @6 h9 F
" i' k) t2 G3 G系統自動分別....
) p0 L3 I" M N w# H, t0 W% e1 L5 U2 W3 E e- b) ^
學生這樣理解正確嗎??4 }2 d: [4 l4 G' i
% E6 j" }) {4 S( k既1)壓板整體向外漲或延伸 0.3mm
3 x- I; k% Y! F. D" \ 2)曲面向外偏移 0.5mm
9 ?( a7 Y; j0 g0 C0 Q% e1 _; B# B還是
% X! D) N4 h1 K- R) n 1)壓板整體和曲面向外漲或延伸 0.3mm* y- w# @" L4 `2 d5 Y! l2 W* L& X
2)壓板整體和曲面向外漲或延伸 0.5mm |
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